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《天才双宝的恶毒小姨》 | TXT下载 |
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本来就对这兄妹两有些好奇的主创团自然也停了下来,都忍着笑看着他自豪的小红脸蛋。
不得不说,主演说的也有几分道理。
顶着这个小太阳红脸蛋,眼睛又大又亮,笑着喊人的时候十分有朝气,比规规矩矩的兰旭多了几分让人亲近的孩子气。
谈导点点头:“你好。”
说着就看向了另外两个人。
被打断的乐清再一次准备开口时,小萝卜头就转过身来十分有气度地给大人们介绍:“这是我的小姨,我的妹妹。”
乐清彻底懵住。
这是什么环节?
主创团也没反应过来。
紧接着又见小乐嘉朝后面挥挥手说:“妹妹,小姨,来给叔叔阿姨问好!”
主创团:“???”
乐清:“……”
完了。
乐清心想,这次真的是给小孩们丢人了。
不愧是为了妹妹敢在商场拉粑粑的孩子,前途果真不可估量。
兄妹两还真挺互补的。
一个社恐,一个社交恐怖分子。
不知道是谁先没忍住露出一声短促的笑意,整个主创团都或明目张胆或含蓄地笑出了声。
乐清耳朵根子都红完了,这下是真局促地牵着妹宝上前:“你们好,我是乐嘉和乐安的监护人。”
她不说还好,一说就显得她真是听了小孩的话才上前打招呼的,让所有人都笑得不行。
“你家挺有意思的。”谈导含笑,“期待你们一会儿的表现。”
制片看了眼两个小孩的脸,友情提示:“这妆你们要不要先卸一下?”
这下子乐清整个人都红温了。
是她太紧张,脑子一时糊涂,下意识就把以前小时候向往的那些舞台上漂亮的东西都加在了小孩身上。
“抱歉,我这就带他们……”
“不用。”谈导却摆了摆手,“挺好看的,不影响什么,一会儿就这么来。”
乐清瞪大了眼睛,这下子跟两个有些蒙圈的崽崽就很相像了。
“听说你是他们小姨?”主演挑眉,“看着倒是挺像亲的一家人。”
小乐嘉点头说:“我们就是一家人呐~”
什么叫像?
大人们笑着离开。
只留下乐清抱着试镜的材料坐在椅子上慢慢降温再降温。
【啊,真的丢死人了。】
长这么大,她第一次有了想把自己埋进地缝的丢人实感。
小乐嘉和妹妹对视一眼,前者微微扬起脑袋,给妹妹使了一个“放心吧”的眼神。
他懂,这个时候就要夸!
叔叔教过的。
于是他踮起脚摸了摸小姨的脑袋:“小姨好棒。”
“……”
这个温是彻底降不下去了。
乐清自暴自弃,摊开试镜材料给两个崽崽读,考虑到小孩不识字,这份材料还是图文版的。
剧组不会对小孩子有什么演技上的大期待,只要把想要的剧情演出来就行,也不会安排太难太复杂的戏。
这场戏就是两个孩子跟主演的初见戏。
初见都是美好的,所以主角看到的孩子也是如此,可以无忧无虑地玩耍,可以开开心心做自己想做的事。
而两个孩子也是主角这一生的缩影。
是主角跟亲人、朋友、爱人的这一辈子走过的那些路。
这是一个悲剧,所以孩子们的每一次出现,主角都能在孩子们身上看到一点自己的人生反射,到了最后才发现这是一个悲剧的循环。
乐清能看到的是大致故事走向,这是剧组给大人看的,为了让大人可以更好给孩子们讲解这场戏要怎么拍。
所以说是最简单的一场戏,其实也是最难的。
最后的闭环是开心的画面带着悲剧的色彩。
乐清作为一个模特,虽然是拍照的,但实际上也要领会每一次主题的意境,而在她作为摄影师帮助别人拍摄的时候,更要知道要把画面表达出什么样的情感。
所以理解下来这个剧本的内核对于她来说并不难。
但她还是第一次给两个孩子讲戏。
此时已经走到房间里等待的主创团已经在等着了,同时他们面前也有一个大屏幕,都在实时看着每一个小演员的准备情况:“看看她们怎么说。”
这个环节不是考验家长的,大家的主要目的是看小朋友们对待这件事的认真程度。
但不出意外,的确只有两个家庭的家长对剧本说得要多一点。
兰倩那边讲的是技巧:“一定要把最纯真快乐的一面表演出来,如果有叔叔阿姨跟你搭戏,一定要互动自然知道吗?之前是不是教过你用顶住上颚笑,要用唇角牵着笑容,这样才自然知道吗?”
想了想又说:“如果到时候找不到感觉,那就想想你最开心的事情。”
最开心的事?
兰旭眼里露出一些茫然。
一时半会儿他居然找不到自己开心的事是什么。
不过这个时候也没有时间给他细想了。
谈导对这个画面笑而不语,的确,抛开兰倩这个人不谈,兰旭是一个很乖很听话,对待工作也很认真的小孩,但他就是觉得差了点什么。
画面切到了乐清和两个孩子这边。
两个宝宝脑袋都搭在小姨的腿上看着那些图画,像是绘本一样,其他那些字他们看不懂。
小乐安问:“小姨,我们要怎么做呀?”
乐清考虑了很久才问:“你们看到了什么?”
“两个宝宝在玩。”小乐嘉认真看着图画,“然后遇到了一个叔叔。”
“嗯,然后呢?”
“对叔叔挥挥手,这是在说你好吗?”
“不对不对。”小乐安摇头,“叔叔走了,他没说你好。”
“可能叔叔没听到呢?”
两个孩子得不到统一的答案,可乐清却笑了:“就是这样,没有答案。”
“唔?”
崽崽们迷茫,没有答案的话怎么演呀?
“这是你们的理解。”乐清温声说,“你们理解出了什么,一会儿就把什么展示给叔叔阿姨们看,但是要把叔叔阿姨当做不存在,就像你们在家里看动画片一样,动画片里的小朋友也不知道你们在看它们。”
这下两个小朋友明白了:“噢!”
可其他人却不明白,房间里等候的主创们满头雾水,尤其是主演:“我第一次听人这么讲戏,给我弄得开始怀疑自己的专业程度了。”
谈导收回视线,扫了一眼他的衣服,平静地说:“粉色娇嫩,你今年几岁?”
“28啊。”
“那你考虑三岁小孩的想法做什么?”
“别说三岁了。”制片人摊手,“我家闺女现在六岁,我有时候都不知道她在想什么。”
谈导示意助理可以让大家按照号码牌进来了,若有所思道:“似乎学到了另一种新的讲戏方法。”
千人千面,每一个故事放在每一个角色上都会有自己不同的领悟,这就是很多演员要做人物小传的原因,很多时候讲戏都是导演熟读剧本,从自己的角度去理解去给演员们解说。
但换个视角好像也不错?
很快每一个小朋友们都陆续地开始进来试镜,不出所料,不管是演过还是没演过戏的小朋友多少都会有些表演痕迹在,只是多一点少一点,但也挑不出什么大的错处。
轮到兰旭时也看得出来小朋友的确受过很好的表演指导,表演痕迹是最少的,演什么像什么。
只不过轮到跟主演对戏要笑的那一刻,这孩子的笑容怎么看怎么刻板。
兰旭有点紧张,现在他的脑子里都是妈妈说的那些笑起来的技巧,又说要想到让他最开心的事。
他想了好久,自己最开心的事就是妈妈来到孤儿院把自己接回家的那天。
可只要想到这里他就忍不住想到现在,他觉得很奇怪,因为妈妈好像没有那么喜欢自己。
这么想着他脸上的笑意也渐渐没有那么轻松了,全靠着技巧堆积起来的笑容让人带入不进去,尤其是他的眼睛。
明明才五岁,眼睛里就有很多很多的东西,这不是导演组想要的。
“好了。”谈导示意主演可以停下,“让下一个进来吧。”
兰旭整理好自己的表情,礼貌告别后跟着妈妈走了出去。
才一出门就被妈妈拍了下肩膀:“刚才怎么回事?不是让你要一直笑吗?”
兰旭抿抿唇:“妈妈,我笑了。”
“你眼睛里没有笑,我都看得出来,导演肯定也看得出来。”兰倩没好气地责备道,“准备了那么久,怎么这个时候出差错!你真的很让我失望。”
“妈妈让我想开心的事。”